• Reconocer el vértice, el eje de simetría, la concavidad y dar una aproximación de los cortes con los ejes de la parabola.

• A partir de la gráfica escribir la ecuación de la función en su forma canónica.

• Dada la ecuación de la función en forma canónica el estudiante debe poder determinar su concavidad, su vértice, la ecuación del eje de simetría y los intervalos de crecimiento y de decrecimiento.

En general poder trabajar con cualquier función cuadrática en la forma canónica , en su forma general , ó, expresada en forma de factores lineales

Elaborado en la Escuela Colombiana de Ingeniería por María Consuelo Cortés D., Guiomar Mora de R. y Margarita Mónica Rey P.

Las aplicaciones se realizaron utilzando el applet Descartes 2 de los autores José Luis Abreu y Martha Oliveró.