Sistema de Aseguramiento de la Calidad

Según la Ley de Educación Superior, la calidad hace referencia a los resultados académicos, a los medios y procesos empleados, a la infraestructura institucional, a las dimensiones cualitativas y cuantitativas del servicio prestado y a las condiciones en que se desarrolla cada institución. (...)  En el juicio sobre la calidad resulta esencial la reflexión permanente e informada sobre los rasgos básicos del proyecto de sociedad propuesto por la Constitución Política de Colombia y sobre la coherencia entre esos rasgos y la misión de la institución. (...) la calidad no es una suma de aspectos, sino una totalidad en la cual las relaciones entre aspectos y los vínculos entre la organización y su contexto resultan muy relevantes. Consejo Nacional de Acreditación - CNA, Lineamientos para la acreditación institucional. Bogotá, 2001. (pp. 12).

A
partir de la declaración mundial de la UNESCO sobre Educación Superior, se ha suscitado una mayor conciencia y compromiso de los Estados asociados de la importancia que ésta reviste para el desarrollo social, cultural, económico y para la construcción del futuro de las naciones.

A través del Ministerio de Educación Nacional, Colombia viene trabajando en pro de la calidad de la educación superior. En ese contexto estableció el Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior que, desde sus inicios la ha contemplado en su definición y consolidación mediante políticas, estrategias, procesos de mejoramiento y nuevas metodologías.

A través del Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior del país, se pretende garantizar la calidad de las instituciones y de los programas académicos, con el apoyo del Consejo Nacional de Educación Superior, CESU, la Comisión Nacional Intersectorial para el Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior, CONACES, el Consejo Nacional de Acreditación, CNA, el Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior, ICFES y por supuesto, de las instituciones de educación superior, como los principales actores del sistema.

Este Sistema evalúa a estudiantes, programas de pregrado y posgrado e instituciones. A los estudiantes los evalúa en los últimos semestres de su formación de pregrado, mediante los Exámenes de Calidad de la Educación Superior, SABER PRO.

Para la Escuela, la calidad es la búsqueda permanente de la excelencia, a través de un personal docente altamente calificado, de la profundidad y universalidad del conocimiento impartido, del fomento y desarrollo de la investigación y de la conciencia del entorno social, con miras a la formación integral de la persona. (PEI, P. 30)

El Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Escuela es el conjunto organizado de personas, procedimientos, procesos, normas y recursos, que interactúan con el fin de garantizar que los servicios que ofrece la Escuela sean de alta calidad, en el marco de las exigencias que la misma institución se impone y las que el contexto de realidad le demanda.