PARTICIPACIÓN XXIII CONGRESO LATINOAMERICANO DE ESTUDIANTES E INGENIEROS INDUSTRIALES Y AFINES (CLEIN) 2014
Del 27 al 31 de octubre de 2014, en la ciudad de Panamá (Panamá), las ingenieras Sonia Alexandra Jaimes Suárez, Angélica Sarmiento Lepesqueur y Diana Rodríguez Coca participaron como autoras de la ponencia: “Compromiso social en la formación de ingenieros industriales. Caso Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito”, la cual fue presentada por las ingenieras Angélica Sarmiento y Sonia Jaimes.
Adicionalmente, 13 estudiantes del Capítulo 760 IIE estuvieron atendiendo a ponencias estudiantiles, profesionales y magistrales con las cuales tuvieron la oportunidad de conocer el desarrollo de proyectos en Latinoamérica y los retos que la región presenta a los nuevos profesionales.
También estuvieron en visitas técnicas en varias empresas panameñas, tales como: Panamá Ports Company S.A., Pascual, Esclusas de Miraflores y Gatún, Papelería Istmeña S.A., Reproducción Tesoros de Panamá - REPROSA; donde lograron conocer los diferentes sectores económicos que son representativos en ese país. Así mismo, aprendieron de su cultura visitando los centros históricos más importantes de la ciudad.
PROYECTO ACICAM
Asociación Colombiana de Industriales del Calzado, el Cuero y sus Manufacturas (Acicam) está coordinando el Programa de Gestión Integral PGI-Nivel Plataforma, trabajando con 20 empresas del sector de calzado y cuero para que alcancen el Nivel Plataforma en la Metodología Mexican Shoes Quality. Esta metodología busca elevar el nivel productivo y competitivo de las empresas nacionales de calzado mediante la consultoría personalizada de expertos internacionales y la intervención en las áreas de ventas, compras, diseño, calidad, recursos humanos, costos y planeación.
Así mismo y de forma paralela se está realizando la capacitación de 10 consultores para llevar a cabo la réplica de dicha metodología en un gran número de empresas en el país. Los consultores son representantes de las siguientes instituciones: Sena, Universidad Nacional, Universidad San Buenaventura, el Zasca, Universidad Industrial de Santander, Universidad Pontificia Bolivariana de Bucaramanga, Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito y la Pontificia Universidad Javeriana de Cali.
La Ing. Joan Paola Cruz integra el grupo de los 10 consultores en capacitación representando la Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito.
Este proyecto cuenta con el apoyo, colaboración y financiamiento del Programa Innpulsa, el Programa de Transformación Productiva, Asociación Colombiana de Industriales del Calzado, el Cuero y sus Manufacturas (Acicam)y la Secretaría de Desarrollo Económico de Bogotá.
PROYECTOS DE INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA INDUSTRIAL
En la asignatura de Introducción a la Ingeniería Industrial están trabajando un proyecto para aplicar los conocimientos adquiridos durante el semestre en el curso, mediante el desarrollo de una empresa dedicada al diseño y fabricación de juguetes didácticos para niños de escasos recursos. El producto debe ser diseñado a partir del acercamiento a una familia de escasos recursos (estratos 0, 1 y 2), analizando la necesidad puntual de uno o varios de los niños que componen la familia. La edad de los niños seleccionados debe estar entre los 0 y 10 años. De esta manera se desarrolla la parte práctica de una asignatura y se hace una contribución a familias con necesidades y se crea conciencia social en los estudiantes.
PROYECTOS SOCIALES DE GESTIÓN ORGANIZACIONAL
Dentro de la asignatura de Gestión Organizacional, en este semestre los estudiantes han apoyado diferentes fundaciones como Fundación María José ,que ayuda a niños con cáncer; Hospital la Misericordia que ayuda a niños quemados; FundaciónCardioinfantil ;al Centro de Zoonosis de Bogotá D.C.,ayudan a animales abandonados; la Fundación Tejedores de Esperanza, que ayuda a mujeres cabeza de hogar; ancianato Hermanitas de los Pobres (Zipaquirá) y la Fundación de Rehabilitación Talita Cumi, que trabaja con drogadictos, para lo cual han realizado actividades para recoger fondos y poder apoyar a estas fundaciones, a través de la creación de una empresa donde aplican los conocimientos de la asignatura vistos durante el semestre, específicamente el proceso de administración, que incluye la planeación, organización, integración del recurso humano, dirección y control.
PROFESOR ESCRIBE DOS PONENCIAS Y PUBLICA UN ARTÍCULO
La revista indexada 4or - Quarterly journal of operations research publicó el artículo “Hybrid heuristics for the inventory-location-routing problem”, escrito por el profesor William Javier Guerrero Rueda de la decanatura de Ingeniería Industrial, en el cual resume su tesis doctoral, que muestra la importancia de la optimización simultánea de las decisiones de localización de fábricas con decisiones de ruteo y de gestión de inventarios; además, presenta las últimas tendencias en esta temática.
Por otra parte, entre el 31 de mayo y el 3 de junio de 2014, en la IIE Annual Conference & Expo, que se llevó a cabo en Montreal, Canadá, se presentaron las ponencias “Lower bound estimation for a multi-depot multi-period IRP” y “A pairing matching model for ckd patients in Colombia”, escritas por el profesor Guerrero, en colaboración con un profesor y un estudiante de la Universidad de los Andes.
PROFESOR PÚBLICA DOS ARTÍCULOS EN REVISTAS INDEXADAS.
Arnoldo Emilio Delgado Tobón, profesor adscrito al programa de Ingeniería Industrial, comparte con la comunidad de la Escuela un nuevo logro profesional, la publicación de su artículo: “Estudio comparativo del poder lubricante y estabilidad oxidativa entre el aceite de ajonjolí y aceite mineral 360”, en una revista especializada.
El texto se centra en un estudio comparativo del poder lubricante y la estabilidad oxidativa entre el aceite de ajonjolí y un aceite mineral, ambos sin aditivos. Durante el proceso de investigación, se verificó el poder lubricante superior del aceite vegetal sobre el aceite mineral mediante ensayo de desgaste preventivo y presión extrema en un tribómetro cuatro bolas. Según el ensayo de absorción atómica, hay presencia de trazas metálicas provenientes de las esferas que están en contacto con el aceite de ajonjolí durante el desarrollo de la prueba de desgaste preventivo. Los metales catalizan la oxidación del aceite durante el ensayo de calorimetría diferencial de barrido disminuyendo la temperatura de inicio de oxidación. El ensayo de desgaste preventivo degradó parcialmente el aceite de ajonjolí aumentó el valor del peróxido. Este cambio en el aceite no fue posible detectarlo mediante espectroscopia infrarroja con transformada de Fourier y acidez. La estabilidad del aceite mineral es superior a la del aceite vegetal.
El artículo completo ha sido publicado por la revista Información Tecnológica, en su volumen 25 (4) del 2014, y puede ser consultado en línea en este enlace.
El segunda revista es “International journal of electrochemical science” donde publicó el artículo Improve on corrosion resistant surface for AISI 4140 Steel coated with VN and HfN single layer films” este artículo fue elaborado en conjunto con profesores de la Universidad Militar Nueva Granada, Universidad del Valle y el Centro de Excelencia en Nuevos Materiales. El artículo está disponible en este enlace.
EL INGENIERO RAFAEL GUILLERMO GARCÍA CÁCERES, PARTICIPÓ CON UNA PONENCIA.
El 6 de octubre de 2014 el ingeniero Rafael Guillermo García Cáceres participó con la ponencia titulada “Una aproximación un modelo de programación matemática para el diseño de la cadena de abastecimiento del biodiesel en Colombia” en el primer congreso internacional de logística y supply chain management organizado por la Universidad del Rosario. En este trabajo se presentó una aproximación a un modelo de programación matemática para el diseño y análisis prospectivo de la cadena de suministro de biodiesel, con el fin de apoyar las decisiones estratégicas de las partes interesadas. El objetivo del modelo es minimizar el costo total del flujo de materiales que recorre por la cadena, con la particularidad de que se considera la oferta y demanda estocásticas. Las restricciones que incluye el modelo son: la adquisición, la demanda, economías de escala, ubicación de las instalaciones, la capacidad de producción, la lista de materiales y el balance de masa.
PONENCIA EN XII ENCUENTRO COLOMBIANO DE DINÁMICA DE SISTEMAS
El 27, 28 y 29 de Agosto la ingeniera Sonia Alexandra Jaimes Suárez y el Asistente graduado ingeniero Diego Germán Toro Santamaría participaron en representación del programa en el XII Encuentro Colombiano de Dinámica de Sistemas desarrollado en la Universidad Jorge Tadeo Lozano, bajo la calidad de ponente con el artículo titulado “Estudio de Caso del Ciclo de Vida de Las Luminarias en Bogotá, usando Dinámica de Sistemas”, desarrollado por un grupo interdisciplinar conformado por los ingenieros Luz Angélica Rodríguez, Enrique Estupiñan y los ponentes. El Artículo presentaba un acercamiento al comportamiento del ciclo de vida de 5 tipos de luminarias (incandescente, fluorescente compacta, fluorescente tubular, halógena y LED) en la ciudad de Bogotá, específicamente para la población del estrato 3, basado en el modelado del comportamiento del consumo, generación de material para la disposición y la reincorporación de material reciclado, permitiendo entender los comportamientos del consumidor al momento de la compra, sus hábitos de uso y reciclado, abriendo la oportunidad al planteamiento y discusión de políticas que permitan el aprovechamiento de la mayor cantidad de material reciclado y la disminución del consumo migrando hacia las tecnologías más eficientes.
OPORTUNIDADES PARA EL EMPRENDEDOR EN COLOMBIA
Con esta ponencia participó la Dra. María Nuncia Medina, en el Foro Latinoamericano de Inversión de Impacto - Flii Colombia 2014, donde más de 45 expositores, provenientes de ocho países diferentes, se dieron cita para evaluar las prácticas que hacen que una compañía supere las barreras de inversión, enfocadas única y exclusivamente a la generación de utilidades financieras. Además, los casos de innovación de nuevos empresarios también fueron expuestos y, precisamente, expertos coincidieron en decir que son los nuevos emprendedores quienes generarán alternativas que cambiarán el futuro de las firmas.
La academia es un eje indispensable en la generación de inversiones de impacto, formando emprendedores y cimentando valores de responsabilidad social en los pénsum académicos de las instituciones. “El riesgo es inherente a los proyectos, pero los emprendedores calificados, a través de la constante investigación, disminuyen la incertidumbre y logran superar cualquier adversidad para poder desarrollar proyectos productivos sólidos”. Opina la Dra. Medina. Adaptación.
REPRESENTANTES DE LA ESCUELA ASISTIERON AL X FORO INTERNACIONAL DE LA CALIDAD ICONTEC COLOMBIA
Del 27 al 29 de agosto de 2014, se llevó a cabo el X Foro Internacional de la Calidad Icontec Colombia, en la ciudad de Cartagena de Indias. El lema principal del evento se centró en los “Nuevos retos para la gestión empresarial”,tema de gran interés para los representantes de la Escuela que asistieron al evento, como lo fueron: El Ingeniero Gonzalo Jiménez Escobar, Fundador de la Escuela y Presidente del Consejo Técnico de Icontec; Decana del Programa de Ingeniería Industrial; y demás miembros de la Escuela.
A través de sus conferencistas, el X Foro de la Calidad Icontec Colombia, presentó una nueva estructura de alto nivel y los principales cambios que traerá la actualización de las normas ISO 9001, ISO 14001 y la transición de la norma OHSAS 18001 a norma ISO. Todo este nuevo panorama brindó a los asistentes involucrados en el mejoramiento de los sistemas de gestión, información de primera mano, que les permitirá prepararse para la futura transición de sus sistemas de gestión a los nuevos requisitos de estas normas.
Además, durante el evento, se expusieron los avances normativos con una visión integral, los cuales incluyen gestión del conocimiento, gestión del cambio y gestión del riesgo, cuya implementación eficaz en los diferentes sistemas, generan valor en las organizaciones, de modo que no sean éstas quienes vivan en función de la implementación de las normas. Dentro de la temática del foro, también se abordaron temas de vanguardia que contribuyen a la transformación cultural y a la sostenibilidad de las organizaciones y de su entorno como lo son: Global Report Iniciative (GRI), Pacto Global, Índice de Sostenibilidad del Dow Jones, Mecanismos de Desarrollo Limpio asociados a cambio climático y compras sostenibles.
ECICIENCIA 2014
La Escuela abre sus puertas a todas las personas que se interesan por los efectos del cambio climático y encuentran en este espacio la oportunidad para contribuir a crear un entorno mejor, que sea modelo para las generaciones futuras.
Actualmente el clima es variado y extremo; las sequías en regiones como la costa caribe y los llanos orientales nos llevan a considerar el elemento agua desde otra perspectiva, a ser más conscientes con nuestro actuar hacia el planeta para asíabordar el tema con el compromiso voluntario que tanto las personas como las organizaciones deben tenerfrente a las expectativas del desarrollo humano integral, permitiéndonos asegurar el crecimiento económico, el desarrollo social y el equilibrio ecológico.
INGENIERO GONZALO JIMÉNEZ ESCOBAR ELEGIDO COMO PRESIDENTE DE LA API
Recientemente, en el marco del Congreso de la Academia Panamericana de Ingeniería (API), el ingeniero Gonzalo Jiménez Escobar, fundador de la Escuela, fue elegido Presidente para el periodo 2014-2016 cargo que asumirá a partir del 1° de enero de 2015. Anteriormente habían sido elegidos como Miembros Titulares de la Academia losingenieros Gonzalo Jimenez y Diana María Espinosa Bula, graduada de la Escuela y actual presidenta de la Sociedad Colombiana de Ingenieros..
Vale la pena mencionar que el ingeniero Gonzalo Jiménez Escobar, además de formar parte de la Academia Panamericana de Ingeniería (API), también forma parte de la Unión Panamericana de Asociaciones de Ingenieros (UPADI) , organismos que desde 1949 se encargan de debatir y elaborar recomendaciones relacionadas con temas de ingeniería, las cuales son consideradas por los entes de gobierno. Tomado del Boletín 763.
NUEVOS NOMBRAMIENTOS ENCUERPOS COLEGIADOS
El martes 30 de septiembre, en las instalaciones de la Escuela, se llevaron a cabo las votaciones para la elección de los nuevos Cuerpos Colegiados con los siguientes resultados:
Representantes de los profesores ante el Consejo Directivo para los periodos 2014-2016.
Juan Manuel Luna, Principal y Sonia Alexandra Jaimes, Suplente.
Representante de los estudiantes ante el Consejo Académico para el periodo 2014-2015, Germán Darío Castellanos Tache, Principal y Fredy Oswaldo Carreño Sánchez,Suplente.
Destacamos la participación de las estudiantes del Programa de Ingeniería Industrial que fueron elegidas en representación de los estudiantes para el Consejo Académico, para el periodo 2014-2015:Laura Carolina Molina Cruz, con 427 votos, Principal y Carolina Ardila Betancurth, con151 votos, Suplente.
Bollman Guillermo Blanco Jaimes
Empecé mi vida como Ingeniero Industrial realizando la práctica en PUNTOCONRED S.A.S. aliada de CONEXRED S.A., empresa en la cual ocupé el cargo de Consultor para proyectos de mejoramiento. Como resultado de esta práctica se realizó el diseño de un sistema de seguimiento comercial desarrollado en Excel usando la técnica de Balanced Scored Card, se entregó el análisis de cargos, se diseñó manual de funciones, perfiles de cargos y estructura salarial para las dos compañías y fui colaborador en el Data Room y el proceso de Due Diligence para la fusión definitiva de las dos compañías.
Terminado mi proceso de práctica fui seleccionado por Halliburton Latin América junto con otro ingeniero industrial de la universidad del Tolima para ser los primeros dos ingenieros industriales que ingresarán a formar parte del equipo de Field Professionals para la línea de Wireline & Perforating. Halliburton es la segunda compañía más importante en el área de servicios a yacimientos petroleros, con facturación de más de 30.000 millones de dólares al año. Sus headquarters están ubicados en Houston y Dubai, cuenta hoy en día con más de 80.000 empleados de más de 140 nacionalidades y tiene operaciones en más de 80 países. La línea específica en la que empecé a desarrollarme es una línea que siempre había sido dominada por ingenieros eléctricistas, electrónicos, y de petróleos debido a la fuerte carga técnica y operacional de las funciones. Este cargo comienza como Associate Field Professional (Trainee) y luego de un proceso educativo y práctico de casi 6 meses en Fort Worth (Texas) se comienza a demostrar lo aprendido, las capacidades técnicas y operacionales en el campo, hasta que la compañía considera que ya se puede ascender al personal a la categoría de Field Professional (Wireline Logging Engineer o Ingeniero de Registros eléctricos) y se puede hacer cargo de la supervisión del personal y del desarrollo completo de una operación en la que se envuelven altísimos riesgos, como manejo de radiactivos, explosivos, cargas en movimiento, presiones, entre otros; la responsabilidad de una operación con un valor promedio de 100.000 dólares y de la que dependen decisiones de millones de dólares por parte de las compañías operadoras como Ecopetrol, Occidental, BP, Petrobras, entre otras. (Si tiene curiosidad sobre que es una operación de Registros Eléctricos ingrese a este enlace).
Hoy en día me encuentro asignado a las operaciones de Colombia. Ya somos 4 ingenieros industriales en el equipo de trabajo y nuestro desempeño técnico y operacional es excepcional. Las bases obtenidas en la universidad son excelentes para poder entender todas las tecnologías usadas en el campo (resistivas, nucleares, sónicas, mecánicas, entre otras). Mi consejo para los estudiantes es que disfruten su carrera, que se gocen la universidad y le saquen el máximo a todas las clases, uno no sabe cuándo puede llegar a necesitar alguna información que en clase se considera irrelevante. Adicionalmente les recomiendo que tengan en cuenta el desarrollo de un segundo idioma, esto les facilitará la movilidad internacional en el mercado laboral. Por último, abran sus horizontes y pónganse retos de cómo abrir espacios para ingenieros industriales en áreas dominadas por otras carreras. Nuestra carrera es la más completa de todas, y nuestras capacidades sumadas a nuestra formación profesional son la combinación perfecta para vencer cualquier barrera.
¡Éxitos en sus estudios y vida profesional!
Sobre las pequeñas revoluciones de pensamiento por Rafael Alberto Méndez Romero
Hace seis años, a finales del 2008, con alegría recibí el título de Matemático de la Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito. Fueron un poco más de cuatro años en los que atendí al guiño de la Ciencia Exacta, exploré el gusto por la Educación y disfruté del ejemplo de mis maestros, en el que se explicitaba admirablemente la disciplina de estudio y el goce del ejercicio autodidacta; todo ello fundamental para la aventura académica transoceánica que decidí tomar hace ya unos años.
Había tenido también la suerte de explorar otros colectivos extracurriculares a lo largo de mi formación: fui monitor académico durante ocho semestres, conferencista novel en algunos congresos nacionales, supervisor de la mesa de estudiantes en el Plan de Direccionamiento Estratégico de la Escuela durante el rectorado del doctor Javier Botero, representante de estudiantes del Programa de Matemáticas ante el Comité de Carrera, así como representante de todos los estudiantes ante el Consejo Directivo de la universidad, entre otros. Fue en ese rico entramado en el que me convencí de que el cambio sistemático, que muchos esperábamos en silencio, sólo era posible a partir de pequeñas revoluciones de pensamiento, de esta manera la acción se superponía a la opinión y la complementaba como un engranaje de relojero.
Esta revolución de pensamiento suscitó mi decisión por prepararme académicamente más a profundidad. Mientras fui profesor de la Escuela y otro par de universidades, participé en el Proyecto de Investigación “Curso virtual para el mejoramiento de las prácticas de enseñanza y aprendizaje de los profesores universitarios de matemáticas”, financiado por el Ministerio de Educación y Colciencias, en el que también participaban los queridos profesores de la Escuela Ernesto Acosta y Bernarda Aldana (catalizadores de ideas y posibles mundos), así como casi una decena de investigadores de Bogotá y Cali. También terminé una especialización en Matemática Aplicada en la Universidad Sergio Arboleda y empecé a perfilar mi proyecto académico. En 2011, decidí desasir la zona de confort que venía ya estructurándose en silencio, y como beneficiario de Colfuturo, viajé a Valladolid, capital de Castilla y León en España. Comencé mis estudios de maestría en Modelización Matemática y Computacional, y desarrollé mi tesis que llevaba por título “Estudio numérico de un modelo de poblaciones estructuradas por la edad con difusión espacial”, que pretendía estudiar numéricamente un modelo de poblaciones estructuradas por la edad y con difusión espacial, proponiendo un método basado en la integración a lo largo de las curvas características en las variables tiempo-edad, y de elementos finitos para la variable espacial. Los resultados finales, me permitieron recibir el Premio Extraordinario Fin de Máster por excelencia académica. La publicación puede revisarse en el repositorio virtual de la Universidad de Valladolid o en la Biblioteca Virtual de la Blaa. Participé en el proyecto de Innovación Docente de la UVa: “Docens Excellentiam” y habiendo finalizado exitosamente la maestría, en el 2013 decidí responder a mi gusto por la educación, como agente vital de cambio, y empecé a trabajar en mi tesis doctoral que lleva por título “Competencias profesionales y Didáctica de la matemática: un estudio multidimensional de contextos”, prevista para depósito y posterior defensa en invierno del 2016. Desde este año estoy vinculado al departamento de Didáctica de Ciencias Experimentales, Sociales y de la Matemática, como profesor colaborador honorífico.
Con alegría continúo en esta aventura que refería al comienzo y confirmo día tras día que el conocimiento es inerte y pierde sentido si no se comparte, y que cuando se decide por difundirlo éste crece exponencialmente con el número de mentes involucradas.
Eterna admiración y gratitud por mis profesores de la Escuela, quienes a través de su ejemplo me señalaron el camino y me animaron en la realización de mis sueños.
El Capítulo 760 IIE del programa de Ingeniería Industrial realizó el viernes 15 de agosto, la Feria del Libro Usado, en el Bloque A. Allí los estudiantes de todos los programas de la Escuelaintercambiaron sus libros usados y permitieron generar una transferencia de conocimiento entre la comunidad.
El Programa de Ingeniería Industrial felicita al Capítulo 760 IIE, por las actividades realizadas en el programa y la Escuela recibió el Gold Award por cuarta vez. En los años 2008, 2011, 2013 y 2014 ha recibido el Gold Award, máximo reconocimiento a nivel internacional que entrega el Institute for Industrial Engineers.
En el mes de octubre se desarrolló el Simposio “Liderazgo Estratégico para una Región Competitiva”.
Del 4 al 29 de agosto se abrirán las inscripciones para la cohorte XXXIII, cuyas clases se iniciarán el 24 de octubre. Los graduados de este posgrado son especialistas con formación tecnológica sólida en cuanto a la aplicación de las normas ISO 14001, ISO 9001 y OHSAS 18001, ya sea de manera individual o integrada en un sistema único de gestión. Así mismo, tienen la habilidad para planear, dirigir y tomar decisiones en diferentes cargos de los sectores público y privado en las áreas de servicios, manufactura e ingeniería, garantizando la implementación de sistemas de gestión de la calidad, en forma independiente o integrada, engranados por completo con la misión, objetivos y procesos de la organización. Más información aquí
Inscríbete al programa de entrenamiento Lean-Seis Sigma - Green Belt
Dirigido a gerentes funcionales y profesionales responsables de procesos internos de trabajo. Este curso permite adquirir conocimientos, habilidades y la experiencia pragmática en la metodología del mejoramiento para convertirte en un líder Green Belt de proyectos Lean Seis Sigma. Este programa de entrenamiento se realizará en las instalaciones de la Escuela a partir del 1° de agosto. Toda la información aquí o en el 668 3600 Ext. 109
Realiza la Maestría en Ingeniería Industrial
Esta maestría forma profesionales líderes y competentes en Ingeniería Industrial, con capacidad para afrontar con éxito los retos empresariales contemporáneos y futuros. Inscripciones hasta el 18 de noviembre. Leer más.
Orientado a profesionales con título universitario en ingeniería o ciencias afines interesados en apropiar conocimientos y competencias; desarrollará habilidades para generar soluciones a problemas de la disciplina a través del pensamiento autónomo, crítico y argumentativo. En la modalidad de profundización y en la de investigación, se hará competente para generar conocimiento científico. Más información e inscripciones en este enlace.
ESTUDIANTES EXTRANJEROS DE PREGRADO Y POSGRADO
En el marco de los convenios que tiene la Escuela con diferentes instituciones de educación superior en el mundo, seis estudiantes estarán en la institución bajo la modalidad de intercambio académico, dos de ellos pertenecen al programa de ingeniería industrial. Las siguientes con las razones que los motivaron a elegir a la Escuela.
Juan Ignacio Nguyen, estudiante de intercambio en Ingeniería Industrial de la Universidad Nacional de San Luis de Argentina. “Estaba interesado en estudiar unas asignaturas de costos de manufactura y negociación, al buscar universidades en convenio, encontré que mi universidad y la Escuela entregan la Beca de Intercambio del programa Maca, apliqué y la obtuve”.
María del Mar Dunolia, estudiante de intercambio en Ingeniería Industrial. “Estoy contenta por estar en mi país de origen y me gusta mucho la Escuelaporque tiene un ambiente muy agradable”.
Envíe foto y texto explicativo a boletin.industrial@escuelaing.edu.co