Objetivo

Construir un simulador de movimiento para el curso de física mecánica que permita a los estudiantes visualizar en tiempo real e interactuar con animaciones de los movimientos físicos descritos por las leyes de la física clásica Newtoniana, utilizando objetos y entornos en tres dimensiones creados con el lenguaje de programación Processing.

Objetivos específicos

• Proporcionar a los estudiantes de física una herramienta visual que les facilite asimilar los conceptos y ponerlos en práctica con el simulador.

• Promover el desarrollo de aplicaciones científicas y de ingeniería, visualización y simulación con la herramienta Processing.

Logros

• Obtención de un producto de software útil para estudiantes y profesores del curso de física mecánica para mejorar su aprendizaje.

• Hacer más conocido y orientar sobre el lenguaje Processing dando a conocer sus beneficios y utilidades en desarrollo de productos gráficos e interactivos.